为进一步促进教职工时政学习制度化、规范化建设，切实提高全体教职工的政治理论素养和思想道德水平，指导学校各项工作的顺利开展，经公司党委研究决定，特制定js金沙6038教职工时政学习制度。
一、学习时间
教职工时政学习原则上每学期安排学习2-3次，每次学习时间不得少于2小时。具体学习时间安排由各基层党委自行确定。
二、学习组织
1、教职工时政学习原则上以各基层党委为单位进行，由基层党委书记负责；基层党委教职工人数较多或包含部门较多的，可采取多种组织形式，集中或分若干学习组开展学习活动。各基层党委对本单位教职工时政学习负总责，主要职责有：
（1） 根据公司党委每年时政学习的原则性安排，结合本单位工作实际，对本单位教职工时政学习的内容作出具体安排；
（2） 掌握各学习组执行学习制度和实际运行的情况；
（3） 适时组织本单位、本部门教职工进行专题辅导和交流；
（4） 学期结束总结工作时，将开展学习的情况列入检查总结的内容。
2、遇重大学习活动可以各教学单位、各部门为单位组织学习，各教学单位由党委书记主持，各部门由部门领导主持。
3、公司党委宣传部要从全局的高度组织并指导全校教职工的时政学习，其主要职责包括：
（1）拟定教职工时政学习计划；遇有重大时事，及时作出学习安排；
（2） 不定期地定购、编印相关学习资料（文字资料或音像资料），供各单位学习时借阅；
（3） 结合学习专题，有计划地聘请校内外专家，为不同层次的教职工作形势政策报告；
（4） 检查、督促各基层党委组织学习的情况，总结推广好的做法。
三、学习内容
在中国特色社会主义理论体系指导下，认真组织学习党和国家的重大路线方针政策和重要会议精神；习近平总书记系列重要讲话精神以及党的一系列理论创新成果；国内外最新形势发展；高等教育理论和学校阶段性中心工作目标、任务等文本。
四、学习形式
集中学习与个人自学相结合。集中学习采用原文学习、辅导报告、主题发言、录像电影、讨论交流、社会考察等形式。各基层党委要精心组织好每一次学习，要引导好大家围绕讨论题展开讨论，要指定专人作好记录，包括出勤情况、学习内容、讨论发言的要点等，基层党委每次组织学习后要将学习简讯及时在校园网发布。个人自学视各人情况而定，自行安排学习时间和相关学习内容。
五、学习要求
基层党委要增强对教职工时政学习重要性的认识，要切实掌握教职工的思想动态，发扬理论联系实际的学风，突出重点、丰富形式、健全制度、保证时间、注重实效。各基层党委要根据公司党委做出的学习安排和要求，结合本单位实际，制订本单位教职工时政学习计划，增强学习的计划性、针对性和实效性。
六、学习考核
要把时政学习作为教职工年度考核的内容之一，重点考核集中学习的出勤和学习态度等情况，并作为评比先进的重要依据之一。年底各基层党委要对年度教职工时政学习情况进行自查自评，撰写总结报告于12月15日前报公司党委宣传部，纳入基层党委《党建目标责任书》的考核。

二0一六年十月十五日